ie vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Anwendung kreativer Methoden aus der Mal- und Gestaltungstherapie im Aufgabenfeld der Beratungslehrerinnentätigkeit. Aus dieser pädagogischen Tätigkeit heraus, die auf Grundlagen der systemischen Beratung aufgebaut ist, werden kreative Methoden reflektiert. Besonderes Augenmerk wird dabei auf Grundhaltungen gelegt, die in der Beratungslehrerinnentätigkeit und beim Einsatz von Methoden aus der Mal- und Gestaltungstherapie bedeutend sind. Bei letztgenannter Methode spielt die Arbeit mit der Dynamik von Symbolen eine Rolle. Wie diese und damit die kreativen Methoden für die Förderung von Entwicklungsschritten von Kindern im sozial-emotionalen Bereich förderlich sein können, wird im praktischen Teil aufgezeigt.