Die vorliegende Arbeit behandelt ein mal- und gestaltungstherapeutisches Projekt mit Flüchtlingskindern in einer Gemeinschaftsunterkunft in Reith. Im Speziellen wird die therapeutische Arbeit mit einem gehörlosen Jungen beschrieben. Die Arbeit beginnt mit dem theoretischen Teil, in dem ich mich anfänglich mit dem Thema Migration im Allgemeinen beschäftige. Es werden hier unterschiedliche Migrationsformen angeführt und daran anschließend Probleme in Gemeinschaftsunterkünften beschreiben. Das zweite Kapitel behandelt die Thematik es Traumas. Das dritte Kapitel handelt im wesentlichen von der Mal- und Gestaltungstherapie und deren Auswirkung auf Flüchtlingskinder. Im vierten Kapitel wird die Gehörlosigkeit genauer beschrieben und ich verschaffe einen Überblick über mögliche Schwierigkeiten mit denen gehörlose Menschen zu kämpfen haben. Der zweite Teil stellt den praktischen Teil dar und stellt das Praxisprojekt und den Fallverlauf vor.
Der Fachverband