Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Mal- und Gestaltungstherapie im Rahmen einer sozialpädagogischen-therapeutischen Wohngemeinschaft. Die Zielgruppe sind Mädchen zwischen zwölf und siebzehn Jahren, die aus unterschiedlichen Gründen im SOS-Kinderdorf fremduntergebracht sind. Meine Intention ist es, die Mädchen in ihrer persönlichen Entwicklung zu fördern. Bezugnehmend auf die Diagnose, die individuellen Bedürfnisse sowie auf die generellen Entwicklungsaufgaben im Jugendalter, gestalten sich die fördernden Maßnahmen und angewandten Methoden. Mit dem Projekt möchte ich den jugendlichen Mädchen einen zusätzlichen Raum bieten, in dem sie sich und ihre Ressourcen besser kennenlernen und ihnen somit zu zusätzlichen Ausdrucksmöglichkeiten verhelfen.